Penyusunan rangkaian pembelajaran pada K13 tentang penilaian menyesuaikan karakteristik belajar abad 21 bercirikan?
- adanya diskusi
- adanya media teknologi berbasis online
- adanya penilaian autentik
- adanya kerjasama tim
- adanya observer dalam pembelajaran
Jawaban yang benar adalah: B. adanya media teknologi berbasis online.
Dilansir dari Ensiklopedia, penyusunan rangkaian pembelajaran pada k13 tentang penilaian menyesuaikan karakteristik belajar abad 21 bercirikan adanya media teknologi berbasis online.
[irp]
Pembahasan dan Penjelasan
Menurut saya jawaban A. adanya diskusi adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.
Menurut saya jawaban B. adanya media teknologi berbasis online adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.
[irp]
Menurut saya jawaban C. adanya penilaian autentik adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.
Menurut saya jawaban D. adanya kerjasama tim adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.
[irp]
Menurut saya jawaban E. adanya observer dalam pembelajaran adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah B. adanya media teknologi berbasis online.
[irp]
Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.